Juegos tradicionales !!!!

•  Saltar a la soga/hilo/manguera Hacer con la soga el movimiento de víbora y que no te toque. 
  
  
  
• Juego de estatuas con música o mientras cantamos Todas y todos se ponen a bailar al ritmo de música. De pronto, quien está a cargo de esa tarea, detiene la música (o deja de cantar). ¡Hay que quedarse quietas y quietos cuando para la música!
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•  Búsqueda del tesoro Se esconde en algún rincón de la casa un tesoro (cualquier objeto que se elija para hacer de tesoro, puede ser un papel con la palabra tesoro escrita). Para encontrarlo hay que seguir una serie de pistas que estarán escritas en mensajes (papelitos) escondidos en distintos lugares (bajo la pata de una silla, almohada, sobre una repisa, por ejemplo). Gana quien encuentra primero el tesoro. 
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• Juego de las sillas con música o palmas Se colocan sillas (pueden ser un almohadones, banquitos o butacas) para todas y todos, menos para una persona. Es decir, si juegan cuatro personas, habrá tres sillas. Empieza a sonar la música o la canción, y las y los participantes deben dar vueltas alrededor de las sillas. Cuando para la música, se tienen que sentar rápidamente, sin empujarse ni tocarse entre sí. Quien queda de pie al apagarse la música sale del juego. Construir aviones de papel y luego lanzarlos También se puede tratar de embocarlos en un balde vacío. 34 Ministerio de Educación 
• Juego visual ¡Se debe tener especial cuidado en que no vale jugar con objetos cortantes, fi losos, rotos o sucios! Juego de las 5 (cinco) diferencias. Luego de observar y memorizar la organización de un cuarto o sector de la casa, una o un participante debe modifi car el lugar de 5 (cinco) objetos o sacarlos de la escena para que la otra persona adivine cuáles son las diferencias. Luego se cambian los roles. 34 con objetos cortantes, fi losos, rotos o sucios! dificar el lugar de 5 (cinco) objetos o sacarlos de la escena para que la otra persona adivine cuáles son las diferencias. Luego se cambian los roles. 

• Recomendaciones para adultas, adultos, adolescentes, niñas y niños más grandes, a fi n de cuidar nuestra salud cuando estamos en casa. Planifi car es el secreto ….. Tratar de respetar los horarios de comida y los tiempos para descansar y dormir.

• Organizar los momentos para estudiar. 
• Hacerse un tiempo para jugar, ya sea estando solas o solos o con otras personas con las que se conviva. Animarse a inventar juegos, siempre con cuidado de no lastimarse, no lastimar a otras u otros y respetar las normas de higiene. 
• Reducir los tiempos que pasan frente a una pantalla (TV, celular, videos, computadora, etc.). Recordar lavarse bien las manos con abundante agua y jabón. Limpiar bien los alimentos antes de consumirlos.